Una scuola che conosce i propri studenti, riconosce immediatamente una frequenza irregolare, chiama le famiglie con parole appropriate e non lascia solo nessun docente di fronte a una difficoltà. Una scuola che, soprattutto, può contare su una rete stabile di dirigenti, funzioni strumentali, coordinatori di classe, operatori psicopedagogici e servizi territoriali. È da questa organizzazione quotidiana, più che da una singola iniziativa, che nasce il risultato al centro dell'insediamento dell'Osservatorio di Area del Distretto 7 di Partinico per l'anno scolastico 2026/2027: secondo il bilancio illustrato durante l'incontro, le situazioni più gravi di evasione e abbandono sono state progressivamente ricondotte a livelli ormai residuali e l'impegno comune è rivolto al loro ulteriore superamento.
L'articolo Dispersione scolastica, a Partinico un Osservatorio che funziona e diventa modello virtuoso: la rete delle scuole porta l’abbandono verso livelli residuali e indica una strada all’Italia sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.