Un gruppo di genitori di un liceo di Roma prende posizione a sostegno degli studenti impegnati nelle mobilitazioni e rivendica il valore educativo della partecipazione giovanile. Lo fa attraverso una lettera aperta, riportata dall'ANSA il 10 novembre, che nasce dalla volontà di manifestare vicinanza agli studenti che discutono di guerra, disuguaglianze sociali, condizioni della scuola pubblica e prospettive per le nuove generazioni.
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